安徽農業大學的機械設計制造及其自動化專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的安徽農業大學機械設計制造及其自動化專業錄取分數線數據，包含三年安徽農業大學機械設計制造及其自動化專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、安徽農業大學機械設計制造及其自動化專業分數線是多少分

最新據2023年安徽農業大學招生辦官方公布的機械設計制造及其自動化專業錄取數據，我們可以知道安徽農業大學機械設計制造及其自動化專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2022年的安徽農業大學機械類專業物理專業分數線是536分，對應的最低錄取位次在52757名；

2、在遼寧省份2022年的安徽農業大學機械類專業物理專業分數線是523分，對應的最低錄取位次在35383名；

3、在山東省份2021年的安徽農業大學機械類專業綜合專業分數線是525分，對應的最低錄取位次在99804名；

4、在湖北省份2021年的安徽農業大學機械類專業物理專業分數線是549分，對應的最低錄取位次在41440名；

5、在湖南省份2022年的安徽農業大學機械類專業物理專業分數線是508分，對應的最低錄取位次在64111名；

6、在四川省份2022年的安徽農業大學機械類專業理科專業分數線是509分，對應的最低錄取位次在89238名；

二、安徽農業大學機械設計制造及其自動化專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)(校本部)機械類專業	2021	天津	綜合	物	520	29214
2	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2020	天津	綜合	物	526	30542
3	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2019	天津	理科	-	470	22093
4	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2021	河北	物理	物理+不限	537	53967
5	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2020	河北	理科	-	563	59562
6	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2019	河北	理科	-	544	51727
7	含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業機械類專業	2022	河北	物理	物理+不限	536	52757
8	(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2021	山西	理科	-	495	39953
9	(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2020	山西	理科	-	525	39437
10	(包含專業：機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2019	山西	理科	-	499	36864
11	(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	山西	理科	-	493	38748
12	(包含專業：機械設計制造及其自動化、車輛工程)(校本部)機械類專業	2022	內蒙古	理科	-	432	28830
13	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	523	35383
14	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	吉林	理科	-	420	38000
15	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	黑龍江	理科	-	425	39227
16	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2021	浙江	綜合	物	566	79394
17	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2020	浙江	綜合	物	-	-
18	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2020	浙江	綜合	物	572	77344
19	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2022	浙江	綜合	物	573	79095
20	(學費待定；含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2021	安徽	理科	-	534	51616
21	(4290元/年；含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2020	安徽	理科	-	551	53459
22	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2019	安徽	理科	-	523	53004
23	(5200元/年；含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	安徽	理科	-	539	48005
24	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2021	山東	綜合	物	525	99804
25	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2020	山東	綜合	物	538	100535
26	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2019	山東	理科	-	521	84533
27	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	山東	綜合	物	524	100244
28	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2021	湖北	物理	物理+不限	549	41440
29	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2020	湖北	理科	-	547	40788
30	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2019	湖北	理科	-	529	39816
31	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	湖北	物理	物理+不限	529	42806
32	(包含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2021	湖南	物理	物理+不限	520	63321
33	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2020	湖南	理科	-	506	74780
34	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2019	湖南	理科	-	493	63489
35	(包含機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	湖南	物理	物理+不限	508	64111
36	(含機械計制造及其自動化、車輛工程專業)機械類專業	2019	廣東	理科	-	480	94090
37	(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2022	四川	理科	-	509	89238
38	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)(語種:不限)機械類專業	2021	貴州	理科	-	470	40878
39	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)(語種不限)機械類專業	2020	貴州	理科	-	500	34875
40	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)機械類專業	2019	貴州	理科	-	488	35373
41	(機械設計制造及其自動化、車輛工程)(語種:不限)機械類專業	2022	貴州	理科	-	472	38170
42	(語種不限)機械類專業	2021	寧夏	理科	-	423	11498
43	(語種不限)機械類專業	2020	寧夏	理科	-	442	11452
44	機械類專業	2019	寧夏	理科	-	462	10745
45	(語種不限)機械類專業	2022	寧夏	理科	-	430	10641

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三、安徽農業大學師資和院系介紹

安徽農業大學坐落于安徽省會合肥，是一所辦學歷史悠久、以農林生命學科為優勢和的省政府與農業農村部、國家林業和草原局合作共建高校，是全國首批建設“新農村發展研究院”的十所高校之一，是“中西部高校基礎能力建設工程”項目高校，是安徽省“地方高水”大學建設高校。現任黨委書記江春、校長夏濤。學校源于1928年成立的省立安徽大學，1935年成立農學院，1953年獨立辦學，1995年更名為安徽農業大學。下設19個學院（部）。現有全日制普通在校生25898人（含國際生156名），其中碩士、博士研究生5564人。在職教職工1986人，其中教授、副教授等高級專業技術職務804人，博士生、碩士生導師 889人；現有雙聘院士1人、國家級人才18人、省級人才94人。現有ESI前1%學科2個、國家重點（培育）學科1個、省部級重點學科19個，入選安徽省世界一流學科和國內一流學科獎補資金項目各1個，入選安徽省高校高峰學科建設項目4個。現有5個一級學科博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權點、17個一級學科碩士學位授權點、8個碩士專業學位授權點。現有73個本科專業，其中26個專業入選國家、省級一流本科專業建設“雙萬計劃”，5個國家級專業、2個國家級專業綜合改革試點專業。現有2個國家級教學團隊，2門國家級精品課程、1門國家級公開視頻課程、1門國家級精品資源共享課、3門國家級一流課程。現有1個全國高校實踐育人創新創業基地、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、3個國家級農科教合作人才培養基地、2項國家級卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目、4個國家級新農科研究與改革項目、國家級規劃教材1部。現有1個國家重點實驗室、1個國家地方聯合工程實驗室、1個國際合作聯合實驗室、1個國際科技合作基地、1個教育部、科技部“高等學校學科創新引智計劃”基地、1個安徽省實驗室、54個省部級科研臺、2個省級“2011 協同創新中心”、1個省級重點智庫、1個省高校智庫、1個省科技創新智庫、1個省級產業共性技術研究院，1個教育部創新團隊、9個省“115”產業創新團隊，7個省級高校科研臺創新團隊，6名國家現代農業產業技術體系崗位科學家、8名安徽省現代農業產業技術體系首席科學家。三年主持獲國家科技進步二等獎2項，主持獲省部級科技獎34項，其中一等獎4項；主持獲省社科獎4項，其中一等獎1項；省級以上動植物新品種72個；申請發明專利836項、授權313項；主持國家重點研發計劃項目3項、課題27項，國家基金148項。學校大力實施國際化辦學戰略，先后與30多個國家和地區的高校、科研院所建立了穩定的合作關系。獲批“接受中國政府獎學金來華留學生院校”，大力提升來華留學生培養管理質量，通過“來華留學質量認證”。努力搭建國際合作臺，獲批“南南合作”項目外語培訓定點單位、國家示范型國際科