馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

1、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國文明城市、中國詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學(xué)院前身為馬鞍山聯(lián)合大學(xué)，創(chuàng)辦于1984年。2008年2月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置更名為“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2011年12月，學(xué)院與安徽馬鞍山技師學(xué)院整合；2015年5月，馬鞍山市衛(wèi)生學(xué)校并入；2019年4月，馬鞍山網(wǎng)絡(luò)大學(xué)（安徽省廣播電視大學(xué)馬鞍山分校）并入。2021年12月，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批認(rèn)定為安徽省技能。

2、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù)、空中乘務(wù)、商務(wù)英語、民航運(yùn)輸、酒店管理、旅游管理、會展策劃與管理、現(xiàn)代物流管理、烹飪工藝與營養(yǎng)、金融科技應(yīng)用、工程造價、建設(shè)工程管理、智能物流技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、現(xiàn)代物業(yè)管理、護(hù)理、老年服務(wù)與管理、藥學(xué)、會計(jì)信息管理、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、市場營銷、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件技術(shù)、游戲設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
機(jī)械工程系	數(shù)控技術(shù)	專科
	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造	專科
	模具設(shè)計(jì)與制造	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù)	專科
應(yīng)用外語系	空中乘務(wù)	專科
	商務(wù)英語	專科
	民航運(yùn)輸	專科
	酒店管理	專科
	旅游管理	專科
	會展策劃與管理	專科
管理工程系	現(xiàn)代物流管理	專科
	烹飪工藝與營養(yǎng)	專科
	金融科技應(yīng)用	專科
	工程造價	專科
	建設(shè)工程管理	專科
	智能物流技術(shù)	專科
	食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)	專科
	現(xiàn)代物業(yè)管理	專科
醫(yī)學(xué)護(hù)理系	護(hù)理	專科
	老年服務(wù)與管理	專科
	藥學(xué)	專科
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系	會計(jì)信息管理	專科
	電子商務(wù)	專科
	連鎖經(jīng)營與管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計(jì)	專科
	市場營銷	專科
電氣工程系	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	汽車電子技術(shù)	專科
	生產(chǎn)過程自動化技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
電子信息系	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	專科
	軟件技術(shù)	專科
	游戲設(shè)計(jì)	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	動漫制作技術(shù)	專科
	廣告設(shè)計(jì)與制作	專科
	電子商務(wù)技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科

安徽建筑大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

安徽藝術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

安徽工商職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

安徽信息工程學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

安徽體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

安徽醫(yī)科大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

安徽中醫(yī)藥大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

3、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國文明城市、中國詩歌之城——安徽省馬鞍山市。學(xué)院前身為馬鞍山聯(lián)合大學(xué)，創(chuàng)辦于1984年。2008年2月，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置更名為“馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2011年12月，學(xué)院與安徽馬鞍山技師學(xué)院整合；2015年5月，馬鞍山市衛(wèi)生學(xué)校并入；2019年4月，馬鞍山網(wǎng)絡(luò)大學(xué)（安徽省廣播電視大學(xué)馬鞍山分校）并入。2021年12月，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲批認(rèn)定為安徽省技能型高水大學(xué)建設(shè)單位。“十三五”以來，學(xué)院堅(jiān)持“地方性、技能型、化、高水”定位，充分發(fā)揮“四校”資源整合優(yōu)勢，推進(jìn)資源共享、專業(yè)共建、質(zhì)量同升，已構(gòu)建起以高職高技能人才培養(yǎng)為主，中高職銜接貫通培養(yǎng)，職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷繼續(xù)教育并舉推進(jìn)的辦學(xué)格局，呈現(xiàn)出高質(zhì)量發(fā)展的良好態(tài)勢。先后獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、全國創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)（SYB）優(yōu)秀培訓(xùn)單位、安徽省就業(yè)再就業(yè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)，現(xiàn)為國家第二批1+X證書制度試點(diǎn)院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范院校、安徽省校企合作示范學(xué)校。現(xiàn)占地面積39.6萬方米，總建筑面積18.6萬方米，教學(xué)及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值超過1億元。設(shè)電子信息、電氣工程、機(jī)械工程、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、管理工程、應(yīng)用外語、醫(yī)學(xué)護(hù)理7個專業(yè)教學(xué)系和基礎(chǔ)部（思政部）、網(wǎng)教部（電大）2個教學(xué)部。高職專業(yè)42個、中職專業(yè)34個。教職工430余人，正、副高職稱教師130余人，省級技術(shù)技能大師工作室6個，專業(yè)課“雙師”素質(zhì)教師占比82.2%。中高職在校生10000余人，各類繼續(xù)教育學(xué)生5500余人，年均完成各類職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定10000余人次。深入推進(jìn)校企合作產(chǎn)教融合。所有專業(yè)均開展有各種形式的校企合作，與以本市為主的長三角地區(qū)150余家企業(yè)建立了合作關(guān)系。重點(diǎn)專業(yè)已構(gòu)建“三引三出”“校企八共”“大師團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)”“實(shí)境實(shí)品”“淡學(xué)旺工”“三段遞進(jìn)”等具有產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。校企共建食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地獲批認(rèn)定為國家級專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，校企共建的曉莊電商學(xué)院和合作企業(yè)馬鞍山市十七冶醫(yī)院、安徽華騏環(huán)保科技股份有限公司獲批認(rèn)定為安徽省校企合作示范基地。省級校企合作實(shí)踐教育基地（示范實(shí)訓(xùn)中心）達(dá)11家。高度重視技能大賽。積極對接世賽國賽省賽標(biāo)準(zhǔn)，深化推進(jìn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改。“十三五”以來，師生獲技能競賽國獎32項(xiàng)、省獎334項(xiàng)，學(xué)生在“烹飪”“面設(shè)計(jì)”“增材制造”“CAD機(jī)械設(shè)計(jì)”“3D數(shù)字游戲藝術(shù)”等賽項(xiàng)中獲全省第一名，其中電子信息系王梓璇同學(xué)進(jìn)入第46屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì)。教師陳娟被聘為第一屆全國技能大賽增材制造賽項(xiàng)裁判長和第46屆世界技能大賽增材制造賽項(xiàng)中國專家組組長。廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。認(rèn)真落實(shí)學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)，聚焦省市重點(diǎn)、支柱和戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，面向在校學(xué)生、企業(yè)新錄用員工、新生代農(nóng)民工、退捕漁民、退役軍人等各類人群，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)及技能鑒定（技能等級認(rèn)定）。發(fā)揮省創(chuàng)業(yè)學(xué)院和市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大師工作室作用，大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，構(gòu)建了“一套課程體系、三項(xiàng)教育載體、一體項(xiàng)目孵化”的“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)模式。“十三五”累計(jì)完成職業(yè)培訓(xùn)18048人次，技能鑒定24984人次，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)7116人次。師生獲各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事獎項(xiàng)52項(xiàng)，其中獲2016年全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國賽二等獎、2020年首屆省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、2021年省第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎等佳績。高度重視招生就業(yè)工作。分類招考（職教高考）、普通高考、五年一貫制、“3+2”、高職擴(kuò)招、聯(lián)合辦學(xué)等多種招生辦學(xué)模式為學(xué)生提供了多樣化成才通道。發(fā)揮市職業(yè)指導(dǎo)大師工作室作用，構(gòu)建起“本地主體、省內(nèi)補(bǔ)充、長三角輻射”的就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)先舉辦本地企業(yè)招聘會，大力鼓勵畢業(yè)生本地就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，其中高職畢業(yè)生本地就業(yè)率超過31%。積極推進(jìn)開放合作辦學(xué)。與馬鞍山工業(yè)學(xué)校、馬鞍山幼兒師范學(xué)校、銅陵理工學(xué)校開展穩(wěn)定的“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)，與馬鞍山理工學(xué)校合作開展長學(xué)制人才培養(yǎng)，與馬鞍山市三縣三區(qū)其他職業(yè)院校保持良好合作關(guān)系。與南大、北師大等高校合作分別設(shè)立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育馬鞍山學(xué)習(xí)中心，多次獲合作高校“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”。與德國職校合作開辦數(shù)控專業(yè)“中德合作班”；與韓國東義大學(xué)、韓國昌原文星大學(xué)、日本京都情報(bào)大學(xué)院大學(xué)，以及我國的臺灣東南科技大學(xué)、臺灣修科技大學(xué)等高校分別簽訂了專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生研學(xué)等方面的合作協(xié)議。2020年8月19日，親臨馬鞍山視察，作出把馬鞍山打造成長三角“白菜心”的重要指示，飽含著對馬鞍山的親切關(guān)懷和殷切希望，全市人民倍感振奮、歡欣鼓舞。中國共產(chǎn)黨馬鞍山市第十次黨代會和《馬鞍山市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，均明確支持學(xué)院“創(chuàng)建本科層次職業(yè)院校”。“十四五”期間，學(xué)院堅(jiān)持以，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹考察安徽重要講話指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于教育特別是職業(yè)教育的重要論述和全國、全省教育大會、職業(yè)教育大會精神，貫徹落實(shí)省、市黨代會精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，優(yōu)化類型定位，深化改革創(chuàng)新，積極融入長三角一體化發(fā)展，全面建成安徽省技能型高水大學(xué)，努力創(chuàng)建“職業(yè)本科院校”，著力打造實(shí)現(xiàn)多層次一體化技術(shù)技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)高等院校，為馬鞍山奮力打造安徽的“杭嘉湖”、長三角的“白菜心”，全力開創(chuàng)新階段現(xiàn)代化“生態(tài)福地、智造名城”建設(shè)新局面，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（2021年12月更新）