上海城建職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、上海城建職業(yè)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年安徽高考理科類(lèi)考生上上海城建職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要314分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為207871名，招生錄取人數(shù)為150人;

2、2020年安徽高考理科類(lèi)考生上上海城建職業(yè)學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為219287名，招生錄取人數(shù)為11人;

3、2020年安徽高考理科類(lèi)考生上上海城建職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要310分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為207377名，招生錄取人數(shù)為159人;

4、2022年安徽高考文科類(lèi)考生上上海城建職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要429分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為84580名，招生錄取人數(shù)為153人;

5、2021年安徽高考文科類(lèi)考生上上海城建職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要466分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87478名，招生錄取人數(shù)為214人;

二、上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	專(zhuān)科	110	392	207522	市政府
安徽	2022	文科	專(zhuān)科	153	429	84580	市政府

2、2021年上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	專(zhuān)科	150	314	207871	市政府
安徽	2021	文科	專(zhuān)科	214	466	87478	市政府

3、2020年上海城建職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	專(zhuān)科	11	228	219287	市政府
安徽	2020	理科	專(zhuān)科	159	310	207377	市政府
安徽	2020	文科	專(zhuān)科	13	405	118799	市政府
安徽	2020	文科	專(zhuān)科	187	451	89015	市政府

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三、上海城建職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

上海城建職業(yè)學(xué)院是上海規(guī)模最大的公辦高等職業(yè)院校。2016年3月由原上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，隨后融入上海工會(huì)管理職業(yè)學(xué)院學(xué)歷教育部分而組成。學(xué)校迄今已有65年的辦學(xué)歷史。學(xué)校以城市建設(shè)、城市管理和城市服務(wù)為特色辦學(xué)領(lǐng)域，在“立德立人立業(yè)”校訓(xùn)引領(lǐng)下，秉持“厚人文、重實(shí)踐、強(qiáng)專(zhuān)業(yè)、精技能、國(guó)際化”人才培養(yǎng)理念，服務(wù)上海“五個(gè)中心”“四大品牌”建設(shè)和全國(guó)城市化進(jìn)程。學(xué)校現(xiàn)有奉賢、楊浦、寶山三個(gè)主要校區(qū)，占地面積約753畝，全日制在校大學(xué)生11000余人。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)44個(gè)，國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)14個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)21個(gè)（含上海市一流專(zhuān)業(yè)8個(gè)），市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)26個(gè)，市級(jí)精品在線課程（含精品課程）26門(mén)，上海市職業(yè)教育開(kāi)放課程4門(mén)，國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)1項(xiàng)（聯(lián)合主持申報(bào)立項(xiàng)），上海市職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè)；教職工790人，市級(jí)教學(xué)名師6人，育才獎(jiǎng)獲得者26人；建有5個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，98個(gè)集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。下轄一所國(guó)家級(jí)示范性中職學(xué)校——上海市建筑工程學(xué)校。學(xué)校合并組建五年來(lái)，堅(jiān)持現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向，錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、特色發(fā)展，“1+1+1>3”疊加效應(yīng)明顯。一是形成貫通人才培養(yǎng)體系。承擔(dān)上海貫通培養(yǎng)人才試點(diǎn)，形成“中職—高職—應(yīng)用本科”貫通齊備、“學(xué)歷—培訓(xùn)—技能競(jìng)賽”構(gòu)成體系的辦學(xué)格局。二是建構(gòu)特色專(zhuān)業(yè)群。瞄準(zhǔn)綠色城市、智慧城市、健康城市和城市群建設(shè)，對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位群，形成“固核心、強(qiáng)支撐、顯特色”專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)新布局。三是深化產(chǎn)教融合校企合作。廣泛深入開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)和“1+X證書(shū)制度”，建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院和協(xié)同創(chuàng)新中心，與上海建工集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)建立了539個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。四是推進(jìn)課程思政改革。獲批上海高校課程思政教育教學(xué)改革重點(diǎn)培育學(xué)校，推出《中國(guó)城事》《筑夢(mèng)中國(guó)》大國(guó)系列課程。五是弘揚(yáng)勞模（工匠）精神。建立16個(gè)技能大師工作室、18個(gè)勞模育人基地。六是推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程。擔(dān)任中英職業(yè)教育合作發(fā)展委員會(huì)副主席單位，在泰國(guó)設(shè)立海外分校，舉辦“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)國(guó)際人才研修班。上海城建職業(yè)學(xué)院是國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、上海一流高職院校建設(shè)單位、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、商務(wù)部對(duì)外援助培訓(xùn)基地，連續(xù)十屆獲“上海市文明單位”稱(chēng)號(hào)，在上海市高校分類(lèi)評(píng)價(jià)（應(yīng)用技能型）中連續(xù)兩年居于第一梯隊(duì)，2020年成為上海市“依法治校示范校”。近兩年來(lái)師生獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽、世賽選拔賽等省部級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)534個(gè)，2020屆畢業(yè)生就業(yè)率98.57%，簽約率93.97%，進(jìn)入世界500強(qiáng)、全國(guó)500強(qiáng)、建筑類(lèi)百?gòu)?qiáng)企業(yè)就職人數(shù)約占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的10%。