蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是225分到497分之間，最低錄取位次排名在345253名到61667名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是423分，其對應(yīng)的最低錄取位次為185571名;

2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是449分，其對應(yīng)的最低錄取位次為213278名;

3、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作)在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是369分，其對應(yīng)的最低錄取位次為225882名;

4、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是225分，其對應(yīng)的最低錄取位次為316574名;

5、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是398分，其對應(yīng)的最低錄取位次為119200名;

6、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是474分，其對應(yīng)的最低錄取位次為62864名;

二、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2022	407	91847
河北	物理	專科	2022	423	185571
浙江	綜合	1段	2022	497	170295
浙江	綜合	2段	2022	449	213278
安徽	理科	專科	2022	369	225882
安徽	理科	專科	2022	414	187347
安徽	文科	專科	2022	414	94018
安徽	文科	專科	2022	466	61667
山東	綜合	2段	2022	435	304509
河南	理科	專科	2022	387	345253
河南	文科	專科	2022	225	316574
廣西	理科	專科	2022	336	149785
廣西	文科	專科	2022	387	74062
云南	理科	專科	2022	398	119200
云南	文科	專科	2022	474	62864

2、2021年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2021	420	92589
河北	物理	專科	2021	387	179119
浙江	綜合	1段	2021	495	160516
浙江	綜合	2段	2021	423	214662
安徽	理科	專科	2021	200	225474
安徽	理科	專科	2021	357	192187
安徽	文科	專科	2021	421	113331
安徽	文科	專科	2021	489	73177
廣西	理科	專科	2021	321	152911
廣西	文科	專科	2021	381	66498
云南	理科	專科	2021	360	136619
云南	文科	專科	2021	374	109678
甘肅	理科	專科	2021	231	109294
甘肅	文科	專科	2021	160	82164

高考多少分能上蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價(jià)好不好

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蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院和朝陽師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

三、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校和國家高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，入選高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽省唯一入選高水平學(xué)校建設(shè)單位；全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校（安徽唯一一所高職院校入選），全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，安徽省“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)院校，安徽省第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)。1997年5月，更為現(xiàn)名。2000年8月，具有百年辦學(xué)歷史的蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入。學(xué)校2001年被教育部確定為全國31所示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位之一，2006年被教育部、財(cái)政部列為“國家示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一，2009年學(xué)校以優(yōu)秀等級通過教育部、財(cái)政部國家示范性高等職業(yè)院校項(xiàng)目驗(yàn)收。2012年5月，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并，為學(xué)校跨越式發(fā)展注入新的活力。學(xué)校現(xiàn)有文津、銀湖、南陵等校區(qū)，占地2000余畝；總建筑面積60余萬平方米；儀器設(shè)備總值2.4億余元，設(shè)有17個(gè)二級學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部、1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校以及安徽省蕪湖儀器儀表研究所（下轄全資“高新技術(shù)企業(yè)”子公司1個(gè)）。學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)73個(gè)，全日制在校生20000余人，成教各類高等學(xué)歷教育學(xué)生4500多人。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，具有高級職稱的比例超過30%，具有雙師素質(zhì)的比例超過80%。現(xiàn)有教授49人，副教授171人，非高教系列副高職稱22人。國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)25個(gè)，省級名師（大師）工作室5個(gè)，省級技術(shù)技能型大師工作室6個(gè)。全國優(yōu)秀教師1名、全國優(yōu)秀教育工作者1名、全省模范教師1名、全省優(yōu)秀教師1名、全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)。10名省級教學(xué)名師，2名課程思政教學(xué)名師、3名線上教學(xué)名師，22名省級教壇新秀,3名線上教學(xué)新秀，25名省級高職（高專）院校專業(yè)帶頭人，29個(gè)省級青年人才基金項(xiàng)目，5名教師獲省級專業(yè)帶頭人培養(yǎng)資助，10名教師獲省高校學(xué)科（專業(yè)）拔尖人才學(xué)術(shù)資助，32名教師獲優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃，5名教師被評為蕪湖市首席技師。作為地方政府舉辦的高職院校，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，緊密把握地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏，按照“地方性、市場化、技能型、開放式”辦學(xué)思路，圍繞蕪湖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)業(yè)升級對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，面向市場、面向未來、面向國際化，以校企合作為平臺，主動(dòng)融入蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等全市各大開發(fā)區(qū)和經(jīng)濟(jì)園區(qū)，立足蕪湖汽車及零部件、材料、電子電器、電線電纜四大支柱產(chǎn)業(yè)，以及十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)對人才的需求，對接國家發(fā)展戰(zhàn)略，與企業(yè)開展校企深度合作，推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，夯實(shí)校企合作人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升校企合作質(zhì)量，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。學(xué)校在與開發(fā)區(qū)同步建設(shè)、互動(dòng)發(fā)展中，創(chuàng)新并推廣了以“教學(xué)合作、管理參與、文化融入、就業(yè)訂單”為主要內(nèi)涵的“融入式”校企合作人才培養(yǎng)模式，走出了一條依托地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深化校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的高職院校特色發(fā)展道路。近年來，學(xué)校與聯(lián)合汽車電子、奇安信、奇瑞新能源、奇瑞汽車、海螺集團(tuán)、蕪湖運(yùn)達(dá)軌道、浙江中一檢測、南京應(yīng)節(jié)科技、騰訊等近600家知名企業(yè)開展合作；與阿里巴巴、西門子共建數(shù)字商業(yè)、數(shù)字工業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)一批區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展急需的高素質(zhì)專門人才；與途虎養(yǎng)車共建產(chǎn)教融合型校園實(shí)訓(xùn)基地，促進(jìn)校企雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域共同發(fā)展；與安徽建工集團(tuán)等共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、與埃夫特等共建人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟。加強(qiáng)與政府部門、行業(yè)的聯(lián)系，不斷拓展“政企行校”合作新路，在創(chuàng)新“點(diǎn)線面體”人才培養(yǎng)新機(jī)制，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量取得顯著成效。截至2021年3月，學(xué)校獲批國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，國家級精品課程2門，國家級精品資源共享課2門，國家精品在線開放課程2門，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)，中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。在各類國家級學(xué)科競賽及教師教學(xué)競賽中，共獲一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)74項(xiàng)、三等獎(jiǎng)95項(xiàng)；在各類省級學(xué)科競賽及教學(xué)競賽中，共獲一等獎(jiǎng)290項(xiàng)、二等獎(jiǎng)429項(xiàng)、三等獎(jiǎng)591項(xiàng)。學(xué)校高度重視科技成果轉(zhuǎn)化，不斷提升創(chuàng)新能力，深入推進(jìn)創(chuàng)新平臺建設(shè)。近年來，立項(xiàng)各類科研項(xiàng)目1521項(xiàng)，其中省部級18項(xiàng)、廳級255項(xiàng)、市級81項(xiàng)、校級343項(xiàng)、專項(xiàng)課題66項(xiàng)、科技服務(wù)758項(xiàng)，共培育校級科技團(tuán)隊(duì)15個(gè)、校級科技平臺11個(gè)，其中省級平臺5個(gè)，市級工程研究中心5個(gè)；學(xué)校作為起草或參與單位的6個(gè)蕪湖市地方標(biāo)準(zhǔn)獲批立項(xiàng)。取得國家專利授權(quán)381件，其中發(fā)明專利82件，并連續(xù)四年獲蕪湖大學(xué)生專利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人、